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两创课堂|管理者角色认知与部属培育
发布日期:2017年07月07日 游览次数:319
本次课堂的主题是《管理角色认知与部属培育》。参与培训的是29位天搜集团三个事业部和总部技术研发中心的中层管理者。曹教练针对管理者如何进行角色认知,以及如何通过深度聆听、有力发问,发掘团队成员潜力等主题展开了一次别开生面的课程。
课程伊始,曹教练带领着大家在音乐中用身体扭动写名字的热身游戏,充分活跃了课堂氛围,让各位学员带着轻松的心情学习怎样当一个卓越的管理者。教练的主要目标是消除障碍,提升学习表现。通过地狱与天堂畅想的翻转,探索“内心演绎”的真相,发现自己有选择权。三脑结构也让学员们了解了教练技术背后的科学基础。
后续学员们进行了个人价值观和团队价值观的深层探索,并通过“层层扣问”强化心锚,有了这些价值观的支撑,学员们在面对挑战中,也会更具张力。同时“假如”框架的提问训练——时间转换、价值观转换、视角转换、系统转换、收集信息、放大成果、奇迹式问题等。学员的提问力和系统思维进一步加强。
最终,每位伙伴从“数据层面——体验层面——理解层面——决定层面”对阶段的学习进行深度反思,并制定后续的成长计划。学员们在过程中对教练有了初步的认知,后续希望带着觉知,不断实践,建立责任意识,发挥人人领导力。
学员感言
1、走进员工内心,去交流、沟通,让员工信任。
2、换位思考,每个人都没有错,初心跟动机不一样而已。
3、换位思考,一切以团队核心目标而行动。
4、战区核心价值观的树立与坚决贯彻执行。
5、多跟上级沟通,明确上级的目标以及阐述自己对目标的理解。
6、团队价值观定位,现在团队的核心价值观没有明确的定位,要让员工清楚整个团队的价值。
7、想清楚再做承诺,承诺了就要负责任。
8、建立信任关系,为他人提供安全的空间。
9、开放式地提出强有力的问题。
10、加强自我意识和责任感,并应用到团队中去。
11、把学到的教练模型在团队内进行转训。
课程支持
项目顾问:朱明明
项目教练:敏悦
教学支持:邓逍玲